1、德行教育学习心得德行教育自查报告德行教育自查报告从我任职教师到现在已经有半年了，这半年我学到了很多的知识，也得到了很多经验。

2、但是，我要学习的还有很多，因此，需要不停地反省自己。

(资料图片仅供参考)

3、根据新课程改革，我认为我要做的有如下:一、依法执教作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。

4、始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。

5、在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

6、二、爱岗敬业在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

7、三、热爱学生我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。

8、在教学中，当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。

9、1/21页四、严谨治学今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。

10、教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。

11、虽然我经验不足，但是在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。

12、把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

13、五、团结协作在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

14、六、廉洁从教记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。

15、工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

16、七、为人师表师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。

17、高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

18、教育是一门遗憾的艺术。

19、因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不2/21页断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。

20、自查不足如下:一、存在的问题对学生严肃有余，亲和不足。

21、往往导致学生对我敬而远之。

22、2、学生多，因此与他们一 一谈心的机会就少，不能很好的去了解他们。

23、3、有时学生中出现问题，因为觉得他们自己会解决好问题的，我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少。

24、二、原因分析一是自身经验不足，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。

25、总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。

26、若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。

27、因此，就存在着一种不着急的心里。

28、备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。

29、至使教学方法过于形式化，语言表达欠精炼.二是和家长很少取得联系。

30、教学的事情本来就多，忙不过来，因此和家长联系很少。

31、三、整改措施针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下:3/21页认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

32、2、加强业务学习，自觉坚持每学期学习业务书籍，观看先进的教学片断，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。

33、切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

34、3、加强本职分管工作的主动性、积极性。

35、团结互助，发扬奉献精神。

36、4、认真组织并积极、主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一学期解决一个教学中的实际问题。

37、5、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生。

38、6、加强自己的人格休养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。

39、总之,在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。

40、篇二:教育新理念学习心得体会学习教育新理念心得体会4/21页二十一世纪是各方面飞速发展的时代。

41、随着时代飞速发展的步伐，人类知识的更迭，教学设备的更新，现代教学技术的发展，教育观念的转换，艺术观念的变化等。

42、使得我们用现掌握的有限知识面对现在的教育已是落伍，跟不上科学技术发展的步伐，也不能完成时代赋予我们教师的神圣使命。

43、俗话说:“活到老，学到老，越学越觉得自己知识少。

44、”这是多少年来，人们在学习进程中得出的结论。

45、学习教育新理念，使我发觉科学知识浩如烟海，无边无际。

46、而自己所掌握的知识是多么的肤浅，只不过是沧海里的一粟罢了。

47、学习了教育新理念，使我开阔了视野，增长了不少的知识。

48、下面是我对这次学习的一些认识和体会:一、丰富的文化知识是教学的底蕴。

49、教师从事的是教书育人的神圣事业。

50、文化基础知识是教师职业必备的重要方面。

51、而扎实的文化基础是从事教育教学工作的文化基础，也是教师进一步自学、进修的文化基础，是提高教育理论、教学质量的基础，是教师知识技能结构的重要组成部分。

52、二、全面推进素质教育。

53、素质教育的落实必须突破应试教育的控制，人的思维发展是情感和理性均衡发展的结果，而应试教育从一定意义上说，则是一种片面追求理性发展的教育。

54、在这种教育下，学生失去了丰富的感性和情感，变得呆板，以致部分学生为了满足感情的需要，产生了盲目追星的倾向，严重影响了个性的和谐发展。

55、重视感性和5/21页点击加载更多剩余76%未读从APP打开该文档，阅读高清版开通Plus会员，全场文档6折起 。

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